Nous souhaitons pérenniser un travail continu avec les enfants, nous devons donc varier nos sources de revenus.
Nous comptons sur le mécénat, les subsides, les écoles et les associations de parents.
Don mensuel
Via Tipeee
ou ordre permanent
Les petits dons réguliers rendent le projet stable et durable.
Don ponctuel
Via Tipeee
ou par virement
Un coup de pouce pour participer aux frais de base : matériel, déplacements, préparation
En parler à
votre commune
Les communes peuvent financer des ateliers pour les écoles locales.
Parlez-en à votre échevin.
Parrainer une école ou une classe
Un soutien direct autant pour les enfants que pour les enseignant·es
Permettre l'accès à toutes les écoles
- Offrir des ateliers gratuits
- Adapter le prix des ateliers selon les moyens des écoles
Améliorer la qualité des ateliers
- Travailler par demi-groupes
- Engager un·e musicien·ne suplémentaire
Travailler en continu avec les enfants installe la confiance et ancre les apprentissages dans le quotidien.
Séance après séance, les pratiques deviennent des repères solides et transforment la relation à soi, au groupe et au vivant.
Nous vous proposons ici la recette miracle pour cheminer vers la sortie du patriarcat et du capitalisme.
Si vous avez un peu, beaucoup ou à la folie d’argent… Messieurs, Dames, à votre bon cœur !
Voici une illustration des possibles utilisations de vos dons.
100 personnes x
3€ par mois
Permet de maintenir des ateliers à prix réduits.
100 personnes x
5€ par mois
Un module de 3 séances pour 12 classes.
100 personnes x
10€ par mois
120 heures d’accompagnement annuel des ateliers par un·e artiste supplémentaire.
100 personnes x
25€ par mois
10 classes accompagnées 2 heures chaque mois avec un·e animateur·ice et un·e artiste.
Tous vos dons sont précieux, petits et grands,
c’est une façon concrète de soutenir notre travail.
Nous rendons visibles nos comptes et la façon dont nous utilisons les dons, si vous en faites la demande.
Nous cherchons des lieux pour accueillir les ateliers, de façon ponctuelle ou régulière.
Soutenir la veille sur les appels à projets, et/ou aider à la constitution des dossiers.
Aider à faire conaître le projet, devenir notre community manager.
Nous aider à construire le réseau avec le monde de la recherche en éducation.