• « Soutien remarquable à la dynamique de notre groupe. Outils simples, efficaces et transférables. » Loïc, instituteur.

 

• « Les enfants ont adoré — on a vu une différence immédiate dans l’ambiance de classe et la coopération. » Camille, institutrice.

 

• « Une approche unique ! Je n’avais jamais vu mes élèves comme cela, j’ai même versé une petite larme tellement c’était beau. » Françoise, institutrice.

 

• « Une présence douce et structurante. » Aurélie, directrice.

 

• «À travers le chant en cercle, la danse, le rythme et le mouvement, chaque enfant découvre une autre manière d’être ensemble : dans l’écoute, la coopération et le plaisir partagé.» Rita, psychomotricienne.